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现在很火的自动驾驶汽车课程 浙江这所学校七年前就有了

作者:匿名 时间:2019-11-17 13:56:49 阅读量:2120

国庆假期后,国内一家研发自驾汽车的企业成立了浙江交通职业技术学院,希望能获得自驾汽车维修技术人员的培训支持。汽车学院的老师笑着告诉他们,别担心,汽车学院七年前就已经有相关的课程了。

自动驾驶汽车仅在过去两年才被列入中国的议事日程。汽车研究所怎么能如此具有前瞻性?

十多年来,浙江交院马蔡林教授领导的教学团队一直紧跟汽车行业的发展趋势,自动驾驶汽车技术就是其中之一。他们已经为维修技术人员的培训做好了准备。通过改革和总结,教学团队逐步形成了基于国际校企合作的高职汽车专业“双主体、多元化”人才培养创新与实践的教学改革成果。主要解决高职汽车专业教学内容与国际品牌汽车先进技术严重脱节的问题。如何充分发挥企业在人才培养中的主体作用,如何培养具有国际视野和国际规则知识的技术和技能型人才,在国内外产生了广泛的影响。该成果还获得了2018年全国教学成果一等奖。

自2003年以来,第一个国际化校企合作项目——丰田技术教育项目(t-tep)被引入汽车学院,并启动了引进优质教育资源、订单培养等一系列改革。此后,学校先后与戴姆勒奔驰(Daimler Benz)、通用汽车(General Motors)、德国五大汽车制造商和德国giz等企业签署协议,完成了11个国际校企合作项目。目前,学院基本能够掌握市场上大型汽车公司最新车型的相关技术参数。制造商在汽车设计和制造方面已经发生了重大变化,并将首先与学院共享。教师的教学理念和教学标准也符合国际标准。学院还与这些知名汽车公司开设了10多个订单班,75%以上经过培训的毕业生可以直接在这些知名公司工作,而其他一些毕业生则被280多家公司抢走,学生就业率达到99.53%以上。这些毕业生进入企业后,许多学生在短短几年内成为销售经理和技术总监。“在我参加的一个班工作了几年后,现在一半以上的学生挣得比我多。”

在汽车研究所的实验室里,50多辆国际品牌的新车,如丰田、梅赛德斯-奔驰和通用汽车,以及汽车结构单元,如发动机、变速器、前轴、后轴和车架,向各个方向展示。在学院数据库中,来自12家国际知名汽车企业的技术数据有超过1500克的存储量……”浙江交通职业技术学院汽车学院2019届新生表示,“在这样的学院学习非常开心”,并纷纷称赞他们的学院。在这种“硬核”软硬件的支持下,汽车学院的教学质量在全国名列前茅。2016年,在全国高职院校学生技能大赛中获得“汽车检测与维修”项目团队冠军和“汽车营销”项目一等奖。她连续7年在浙江大学学生汽车技能竞赛中获得第一名。

(作者:记者冯薛婧,记者黄鹂,编辑:黄鹂)

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